Projet "Solidarité"

Le projet du complexe scolaire de BOLINGO

Présentation du projet

Imaginez une expédition au fin fond de la ville de Kinshasa. Emmenés par Albert, diacre d’une « paroisse en périphérie » (euphémisme pour bidonville…), dans la commune de Kimbanseke (grande comme une ville) à l’est de Kin, nous nous enfonçons sur des routes incroyablement dégradées , nous rejoignons un gigantesque ancien cimetière qui couvre une colline entière et, un peu plus loin, après avoir franchi une piste de sable, nous arrivons au ”complexe scolaire de Bolingo.”

Situés dans un des coins les plus reculés et les plus pauvres de Kin (même l’électricité et l’eau courante n’arrivent pas jusque là…), trois bâtiments en béton se dressent sur quatre petites parcelles. C’est là que ce diacre, à la demande de parents, a décidé de se retrousser les manches et de bâtir une école pour les enfants du coin. Le projet de Bolingo poursuit plusieurs objectifs : offrir un accès gratuit à l’enseignement aux enfants les plus démunis ; soutenir un quartier livré à lui-même ; veiller à la qualité de vie des enfants : les plus pauvres sont nourris gratuitement par l’école et ils reçoivent même de la farine qu’ils rapportent chez eux. Cette école accueille plus ou moins 400 élèves en primaire et 80 au 1er degré du secondaire, 19 membres du personnel et… trois cochons (servant à nourrir les plus pauvres).

Malheureusement, Albert ne peut compter sur les subsides de l’Etat qui n’arrivent jamais. Il a donc constitué une association avec des parents et sonné à plusieurs portes afin d’obtenir un peu d’argent pour construire les premiers bâtiments et rémunérer le personnel.

Il reste encore de nombreux besoins urgents : clôturer la parcelle pour éviter les intrusions et décourager l’école buissonnière, achever la porcherie qui apportera les protéines manquant à leur alimentation…Des projets à plus long terme existent aussi : une salle polyvalente, des panneaux solaires, l’électricité et des ordinateurs, l’ouverture des classes de la 3e à la 6e secondaire…

Le projet Bolingo mérite notre soutien car, dans ce contexte, l’école remplit vraiment un rôle social et tente de palier aux lacunes du gouvernement. Elle sensibilise les familles à l’hygiène (se laver les mains à la sortie des toilettes, par exemple), à la nécessité de travailler, à l’intérêt de la solidarité. Autour de ces bâtiments, c’est un quartier perdu qui se dynamise… Et avec nos petits moyens, nous pouvons les soutenir mais aussi nous enrichir culturellement si nous décidons de créer et d’entretenir des contacts avec eux.

Laurent Merenne

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